最近,江苏省每月开始建设中高等职业教育交流课程体系,计划到2015年,所有现代职业教育体系建设试验项目建立中高等职业教育联系的课程体系,构成原始人才培养方案。到2020年,全省中高等职业教育对应专业基本建立联系课程体系,获得一的教育服务。
据介绍,中高等职业教育交流课程体系建设将根据访问产业、任务导向、交流全面贯通、统一兼顾、合作开发的原则展开。各课题组根据产业发展市场需求设置中高等职业教育专业,根据工作任务拒绝确认中高等职业教育课程内容,根据学生职业发展途径确认中高等职业教育培养目标,推进课程标准与职业标准相互融合,学历证书与职业资格证书相比较,关注职业教育类型的特点,以能力为本位,以职业实践为中心,以项目课程为主体的模块化专业课程体系。
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